El 9, 10 y 11 de agosto del presente año, el Centro Peruano de audición, lenguaje y aprendizaje (Lima-Perú), con motivo de celebrar los 60 años de creación, organizó el curso internacional “Transformación educativa: desafíos y compromisos desde el hogar y la escuela”.
Actividades
Hablamos de TEL en los colegios
El pasado 12 de septiembre de 2019, el Colegio Italiano Antonio Raimondi de Lima (Perú), como parte de su compromiso en atención a la diversidad, invitó a YoapoyoalTEL a dar una charla sobre el Trastorno específico del lenguaje (TEL). A esta asistieron los maestros y psicólogos de salgen.it infantil, primaria y secundaria; y el encargado de darla, fue nuestro presidente Raúl Navarro.
Taller de Material Accesible en Getafe (Madrid)
El próximo 12 de enero de 2019, se realizará un taller de adaptaciones de materiales para niños con dificultades de aprendizaje, de 12 horas de duración, impartido por Almudena García Negrete.
Cursos TEL en Barcelona
En el primer trimestre del 2019, se realizarán en Sant Cugat del Vallés (Barcelona) un curso donde mediante tres módulos se abordará el TEL desde el diagnóstico a temprana edad hasta la adolescencia donde se abordarán estrategias de intervención logopédicas, psicológicas, educativas y familiares.
I jornada TEL Castilla-La Mancha
El próximo 4 de marzo se celebrará la primera Jornada sobre Trastorno Específico del Lenguaje en Castilla-La Mancha en el Salón de actos «Jesús Hornillos» del colegio Infantes de Toledo, situado en el Paseo de Bachilleres 2.
¿Qué son las asociaciones TEL?
Las asociaciones TEL, hasta ahora, suelen ser grupos de padres que se unen para luchar por un mismo fin; en este caso buscan la difusión del Trastorno Específico del Lenguaje y una calidad de vida mejor para las personas que lo
Materiales educativos accesibles
Los recursos didácticos en educación son cada vez más impresdindibles ya que motivan más al alumno, ayudan a conocer mejor los conceptos y con ello facilita el aprendizaje de todos. En el caso de los alumnos con TEL o con
¿Cómo dar visibilidad al TEL, si nadie lo conoce?
«Ahora parece un niño normal. Un niño que juega, un niño que corre, pero no ha sido fácil llegar hasta aquí. A los dos años y medio cuando le llevábamos al pediatra, nos decían que era normal, que había niños que a esas edades eran más tranquilos en el área del lenguaje y que no hablaban, pero nosotros veíamos que no era normal»
Somos gente muy «Happy»
Las diferentes asociaciones de TEL de España, Argentina y Chile, se han unido bajo un mismo lema y una misma camiseta… la de «Yo Apoyo al TEL» #YoapoyoalTEL.
A través de las redes sociales se hizo un llamamiento al que respondieron personas de diferentes partes del mundo. Un gran trabajo de coordinación, en el que sobre todo brillaba el espíritu de solidaridad. Todos querían ser partícipes
Fomenta el juego simbólico con juguetes de cartón
El juego simbólico empieza a aparecer al rededor de los dos años, pero se va haciendo más complejo sobre los cuatro.
Es una parte importante en el niño, ya que en el se juegan «roles» que ayudarán a enfrentarse a diferentes situaciones de su vida; pues a través del juego, recrea las distintas vivencias cotidianas y gracias al libre desarrollo del papel que